Úvodní stránka | Tato stránka v originále

Sexualita dítěte

Tam je nemnoho předmětů v západní společnosti jak sporný jako sexualita dítěte a sexualita mládí. Ne jen být rodiči ustaraní o sexuální dravce, pohlavní akty mezi dětmi a/nebo juveniles být někdy interpretovaný jako dětské sexuální zneužití a odpověděl s terapií nebo zadržením. Nic tady by mělo být dohodnuté říkat, že jistá chování jsou přijatelná. Výzkumníci souhlasí, že tam je základní nedostatek znalostí o dětském sexuálním chování a co je kulturně definovaný jak normální. Náležitý k taboo obklopovat sexualitu mládí a k legálním a politickým omezením, malý výzkum byl řízený. Podstatná data pozorovat co je věk-vhodný a normální nebyli kompilováni od Kinsey zpráv, který být obklopený diskusí obzvláště pozorovat jejich nálezy na sexualitě dítěte.

Výzkumníci také poznamenají, že to studuje dávat frekvence různého dětství sexuální chování jsou nespolehlivá od té doby, co chování mění se mezi různé skupiny osob přímo k jejich hodnotám, a mezi různé mládí náležitý ke změně v síle jejich pohlavního cítění a změně v jejich vývoji. Také, studia často se spoléhají na dospělé, kteří pokusí se si vzpomenout na události, které nastaly dlouho dříve. Proto, data jen dají nám myšlenku na druhy chování že děti zabývají se, ne přesná představa jeho frekvence.

Tabulka s obsahem
1 rané dětství: Roky 0 - 5
2 dětství středa: Roky 6 - 9
3 Prepubescence: Stárnout 10 k pubertě
4 raná puberta: Dospívání k věku 14 nebo 15
5 střední k pozdní pubertě
6 hry sexu mezi sourozence a starší nebo mladší děti
7 kulturní a historické variace
8 Ameriky dnes
9 závěrů
10 odkazů

Rané dětství: Roky 0 - 5

Dětství středa: Roky 6 - 9

Prepubescence: Stárnout 10 k pubertě

Raná puberta: Dospívání k věku 14 nebo 15

Střední k pozdní pubertě

Hra sexu mezi sourozence a starší nebo mladší děti

Výzkumník Floyd Martinson píše to protože konstantního, blízkého vzájemného ovlivňování sourozenců, hra sexu může nastat mezi nimi. 1980 studia vysokoškoláků shledalo 10 % k 15 % měl dětskou milostnou zkušenost s bratrem nebo sestru. 40 % byl pod věkem 8 v době. Nejvíce obyčejné aktivity se dotýkaly a hrály si s genitals. 30 % hlásily kladné reakce a 30 % hlásily negativní reakce, ale nejvíce neměl silné city o těchto zážitkách. Nějaký druh donucování byl použit v jedné čtvrti zážitků; negativní reakce inklinují být spojován s donucováním.

Martinson také píše to v procesu pěstování nahoru, to je obyčejné pro děti mít setkání zahrnovat odkrytí nebo sexuální dotýkat se ve kterém jiné dítě je jeden příliš mladý nebo příliš starý být považován za vrstevníka. Některá setkání jsou příjemná k dítěti, jiní nejsou. Někteří jsou jasně hrubí. Negativní reakce inklinují být více obyčejný větší věkový rozdíl.

Kulturní a historická variace

Rozsah dětské pohlavní aktivity závisí na cestě oni byli vychovaní a jak dobře informovaný oni jsou. V různých společenstvích a socio-ekonomických skupinách, fáze sexuálního vývoje nastanou u různých časů a minule delší nebo kratší se spoléhat na toleranci dospělých a podporu vrstevníků. Děti v sexuálně tolerantní nebo podpůrné kultury (ti který povolit nebo povzbudit brzy sexuální výraz) vykazovat vývojovou strukturu to není zřejmé v sexuálně omezujících společnostech:

Navíc, pohlavní přístupy v západní společnosti se měnily v průběhu doby. Sexuální využití dětí bylo volně oddával se až do druhé části 18. století, když to bylo zapuzeno. Pak rodiči začali ukáznit děti pro jejich sexuální kuriozitu a aktivitu. Během viktoriánské éry, kulturní víra, že dětství bylo osvobozené od sexuálních znalostí, zájmu a chování koexistoval s konstantním dospělým dozorem sexuality dětí. Toto produkovalo pervasive negativní posedlost sexualitou a kategorií citových nepořádků značený “psychosexual.”

Amerika dnes

Tam je malá shoda v Nás společnost o čem je věk-osvojit si sexuální chování pro děti, kromě toho to ne být hrubý. Výzkumník Loretta Haroian píše, že duševní zdravotní komunita má uboze definovanou představu sexuálního zdraví. To pokouší se sloužit těm kdo zažít sexuální patologii ale definici sexuální patologie často nedokáže zvažovat široký rozsah lidské pohlavní aktivity a jeho vývojové aspekty.

Většina rodičů vypadá dohodnuté, že socializace mladých dětí by měla omezovat sexuální impulsy ke členům rodiny a vrstevníkům. Rodiči řídí informace (používat uzavřené ložnicové dveře, oddělená spací uspořádání pro každé dítě, oddělené koupání a časné umírněnostní školení) zůstat spící kuriozita mladého dítěte a limitovat pohlavní aktivitu.

Haroian píše, že děti jsou podřízené hodnotám jejich rodičů a radí rodiči jsou jasní o jejich pravidlech bez zavážení dítě se strachem a vinou. Navíc, děti mohou potřebovat ochranu před závazností sexuálních kontraktů. Ona píše, že toto nenavrhne, že tam je neodmyslitelná škoda v sexuálním výrazu v dětství; ve skutečnosti, tam je nezanedbatelný důkaz k opačný. To je, ona dělá rozdíl mezi sociální přiměřeností nebo etikou na jednu stranu a harmfulness na jiný.

Závěry

  1. My nevíme, že co představuje normální dětské sexuální chování z vědecké perspektivy.
  2. Chování mění se drasticky mezi různé skupiny lidí náležitý k jejich hodnotám, a mezi různé mládí náležitý k rozdílům v síle jejich pohlavního cítění a změně v jejich vývoji.
  3. To je zjevné, že velká množství dětí u téměř všechny věky mohou se zabývat rozsáhlejšími chováními spolu navzájem než my jsme si uvědomili, včetně dospělého-jako chování takový jako genitální a ústní kontakt, a někdy vyrovnat styk.
  4. Toto neznamená, že takové chování je přijatelné. Některá ta chování zmínila se nahoře být jasně škodlivý a hrubý. Jiní byli by klasifikovaní jak nemorální mnoho.

Viz též:

Odkazy

Tento článek je původně založený na internetové stránce “etická léčba všech mládí: Sexualita mládí” Geoff Birky, který je ve veřejné doméně (vidí Wikipedia: prostředky veřejného majetku pro podrobnosti).