Psychometrics

Psychometrics je věda měřící " psychologický " aspekty osoby takový jako znalosti, dovednosti, schopnosti, nebo osobnost. Měření těchto unobservable jevy je těžký a hodně z výzkumu a nahromaděného umění tohoto disciplína je navrhnuta k spolehlivě definovat a pak počítat. Kritici, včetně " tvrdý věda " praktici a sociální aktivisté, dohadovali se o té takové definici a počítání je nemožně těžký a to taková měření jsou velmi často zneužil. Významný psychometricians zahrnovat Karl Pearson, L. L. Thurstone, a Arthur Jensen. Významný kritici zahrnují Stephen sojka Gould.

Hodně z raného díla v psychometrics byl vyvinut aby měřil inteligenci. Více nedávno psychometrická teorie byla použita v měření osobnost, postoje a beliefs, akademický úspěch, a ve zdraví příbuzná pole, měřit kvalitu života.

K psychometrické teorii jsou dvě větve - klasická testovací teorie (CTT), a nedávnější položková odezvová teorie (IRT).

Klíčové představy klasické testovací teorie jsou spolehlivost a platnost. Spolehlivá míra změří něco konzistentně, zatímco platná míra změří co to má měřit. Spolehlivá míra může být shodná bez nutně být platný,. e. g., nástroj měření jako zlomené pravítko může vždy dolů-měřit množství stejným množstvím každý čas (souhlasně), ale vyplývající kvantita je ještě špatná, to je, invalida.

Jak spolehlivost tak platnost mohou být odhadnuti matematicky. Vnitřní soudržnost může být zhodnocena tím, že sladí výkon na dvou polovinách testu (rozdělený-spolehlivost poloviny); hodnota Pearson produkt-momentový korelační koeficient je nastaven s Spearman-osmahnout rovnici předpovědi odpovídat korelaci mezi dvěma plně dlouhými testy. Běžně používaná míra je Cronbach je & alpha, který je ekvivalent k zlý celého možného rozkolu-koeficienty poloviny. Stabilita přes opakované míry je odhadnuta s Pearson koeficientem, jak je rovnocennost odlišných verzí stejné míry (různé formy testu inteligence, pro příklad). Jiné míry jsou také používány.

Platnost může být zhodnocena tím, že sladí míry s mírou kritéria známý být platný. Když míra kritéria je klidná současně jako míra být potvrzen cíl má založit souběžná platnost; když kritérium je klidné později cíl má založit prediktivní platnost. Míra má platnost pojmu jestliže to je příbuzné jiným proměnným podle potřeby teorií. Platnost obsahu, nebo stát před platností, je jednoduše demonstrace to položky testu jsou kresleny od domény být změřen; to negarantuje, že test vlastně změří jevy v té doméně.

Prediktivní nebo souběžná platnost nemůže přesáhnout čtverec korelace mezi dvěma verzemi stejné míry.

Položková odezvová teorie modeluje vztah mezi latentními zvláštnostmi a odezvy na položky testu. Mezi jiné výhody, to má schopnost poskytovat spolehlivý odhad přesného skóre testu-taker na latentní zvláštnosti. Pro příklad, znalosti univerzitního studenta historie mohou být odvozeny od jeho nebo její skóre na testu univerzity a pak být srovnáván spolehlivě se středoškolským studentem má znalost odvozenou od méně obtížného testu. Skóre odvozená klasickou testovací teorií nemají tuto charakteristiku a hodnocení skutečné schopnosti (poněkud než schopnost vztažená k jinému testu-takers) muset být zhodnocen tím, že porovná skóre k těm skupina normy náhodně vybraný od populace. Ve skutečnosti, všechny míry odvozené z klasické testovací teorie jsou závislé na vzorku testovaný, zatímco ti pocházeli z položkové odezvové teorie být ne.

Viz též standardizovaný test.

Vnější spojení